Le district de NJ abandonne les casquettes et les robes de 8e année pour se concentrer sur l'obtention du diplôme d'études secondaires
Le conseil dit que les casquettes et les robes peuvent contribuer trop tôt à un sentiment de finalité.
Paterson, New Jersey, a trouvé une nouvelle façon d'encourager l'obtention du diplôme d'études secondaires : pas de casquettes ni de toges pour la "diplôme" de 8e année. Dans une ville confrontée à une criminalité croissante, à une pénurie de personnel dans les écoles et à 25 % de la population dans la pauvreté, la commission scolaire a décidé que célébrer l'obtention du diplôme avec des casquettes et des toges en 8e année pourrait empêcher certains adolescents de poursuivre leurs études secondaires.
"Malheureusement, certaines personnes ne poussent pas leurs enfants à passer la cérémonie de la 8e année", a déclaré le commissaire, le Dr Jonathan Hodges. Lui et les autres membres du conseil espèrent qu'en gardant les casquettes et les toges pour le lycée, les adolescents n'auront plus l'impression d'avoir déjà « obtenu leur diplôme » après la 8e année. Les casquettes et les robes marquent des réalisations académiques importantes, et beaucoup considèrent que le passage de la 8e année est mineur. Le conseil soutient que cette formalité peut donner à l'occasion un faux sentiment de finalité, donnant aux élèves le sentiment qu'ils en ont fini avec l'école.
Certains parents et enseignants affirment que les bonnets et les toges sont similaires à l'uniforme : ils font que tout le monde semble égal. Les uniformes inspirent un comportement approprié et inspirent la fierté de l'école, ce qu'une casquette et une robe sont également censées inspirer. Les codes vestimentaires scolaires peuvent être écrits de manière sexiste ou raciste, tandis qu'un ensemble casquette et robe est simple. Le commissaire Eddie Gonzalez craint également que les élèves les plus pauvres ne soient victimes d'intimidation s'ils assistent à l'obtention du diplôme de 8e année sans vêtements "cool". "Ils vont avoir une sorte de diplôme et acheter de nouveaux vêtements pour les individus parce que maintenant ils vont devoir rivaliser avec le prochain enfant qui vient de se présenter en costume, chemise et cravate, contre l'enfant qui va l'école avec des pantalons de survêtement et des sandales parce qu'ils n'ont pas les moyens d'acheter quoi que ce soit », a déclaré Gonzalez.
Certains membres du conseil scolaire estiment que l'élimination des casquettes et des toges en 8e année aura un effet minime. "Si un parent pense que son enfant n'atteindra pas la 12e année ou la 12e année, lui enlever les bonnets et les robes ne changera pas son état d'esprit", a déclaré Valerie Freeman, membre du conseil d'administration. Même sans changer l'obtention du diplôme de 8e année, les taux d'obtention du diplôme de Paterson ont augmenté, revenant presque aux niveaux d'avant la pandémie. La surintendante des écoles, Eileen F. Shafer, a souligné la triste réalité à laquelle bon nombre de leurs élèves sont confrontés comme cause des élèves quittant l'école secondaire : la pauvreté. "Il y avait de nombreux étudiants qui avaient simplement besoin de travailler pour aider à gagner de l'argent pour leurs familles alors qu'ils faisaient face à la contrainte économique de la pandémie." En effet, de nombreux parents peuvent penser que la 8e année peut être le seul diplôme de leur enfant, car les responsabilités d'adulte peuvent arriver trop tôt.
À l'échelle nationale, moins d'élèves abandonnent l'école secondaire. Paterson, New Jersey, a combattu ses taux d'abandon en demandant aux administrateurs et aux enseignants de contacter les étudiants en échec, les aidant à se remettre sur la bonne voie pour obtenir leur diplôme. Le New Jersey Board of Commerce participe à l'initiative Jobs for America's Graduates New Jersey, qui fait partie du programme national Jobs for America's Graduates, qui aide les étudiants à naviguer dans le travail tout en terminant leurs études secondaires. De nombreuses écoles secondaires ont des programmes de stages pour aider les élèves à tirer le meilleur parti de l'apprentissage et du travail. Les traumatismes sont une autre raison pour laquelle les élèves peuvent abandonner, ce qui conduit les enseignants à utiliser un enseignement tenant compte des traumatismes si nécessaire.
Pour certains parents, un diplôme de 8e année est tout simplement idiot. De nombreuses régions des États-Unis n'ont jamais eu de casquettes et de robes pour l'obtention du diplôme de 8e année, sans parler d'une cérémonie pour la 8e année. Une recherche rapide révèle que de nombreux collèges demandent aux élèves de s'habiller "bien", mais leur demandent de s'abstenir de "tenues de cérémonie". Même l'ancien président Barack Obama avait une opinion sur les diplômes de 8e année : "N'exagérons pas. Ne faisons pas une grande fête. Donnons-leur simplement une poignée de main. Vous êtes censé être diplômé de la huitième année."